ටෙනිස් යනු අලංකාරය, විලාසිතා සහ සෞඛ්‍යය ඒකාබද්ධ කරන ක්‍රීඩාවකි.එය ශරීරය ශක්තිමත් කිරීමේ කාර්යය පමණක් නොව, ශිෂ්ටාචාරය, ආචාරශීලීත්වය සහ මහත්මා ශෛලියේ සංස්කෘතික වාතාවරණය ද මෙම ක්රීඩාවට නිරතුරුවම සහභාගී වන මිනිසුන්ගේ හොඳ ක්රීඩා සංකල්ප, දෘෂ්ටිවාදාත්මක හා සදාචාරාත්මක වගාවන් පවා හැඩගස්වයි.තවද සිසුන් යනු අතිශයින්ම ජවසම්පන්න, විලාසිතාමය, කල්පනාකාරී, තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය ඇති සහ ඉතා සුහදශීලී කණ්ඩායමකි.එබැවින් යහපත් ශාරීරික ව්‍යායාමයකින් සහ සදාචාරාත්මක ස්වභාවයකින් යුත් සිසුන් වගා කිරීම සඳහා සෞඛ්‍ය සම්පන්න කැම්පස් ටෙනිස් සංස්කෘතියක් ගොඩනැගීම අතිශයින් වැදගත් වේ.වැදගත්කම.
කැම්පස් ටෙනිස් යනු නිසැකවම අලුත් මාතෘකාවක් නොවේ.දිවයිනේ බොහෝ විශ්ව විද්‍යාල සහ සමහර මධ්‍ය විද්‍යාල ටෙනිස් සමාජ සහ ටෙනිස් පාඨමාලා විවෘත කර ඇතත් කැම්පස් තුළ ටෙනිස් ක්‍රීඩාවේ ජනප්‍රියතාවය අපේක්ෂා කළ තරම් සුමට නොවන බව පෙනේ.ඒවායින් කිහිපයක් තිබේ.වඩාත් කැපී පෙනෙන ගැටළු.
උසාවි ගැටලුව
ටෙනිස් යනු ස්ථානය මත වැඩිපුර රඳා පවතින ක්‍රීඩාවකි.වර්තමානයේ මහා පරිමාණ ටෙනිස් ක්‍රීඩාංගණ සහිත පාසල් එතරම් නොමැත.මධ්‍යම හා ප්‍රාථමික පාසල් සඳහා එය වඩාත් දුර්ලභ ය.පාසලට ටෙනිස් පිට්ටනි එකක් දෙකක් තිබුණත් ටෙනිස් පිට්ටනි සිය ගණනක් තෘප්තිමත් කරන්න අමාරුයි.සිසුන් දහස් ගණනක් භාවිතා කරයි.
පුහුණුවීම් සඳහා ප්‍රමාණවත් ස්ථාන නොමැතිව, ප්‍රමිතිගත පුහුණු ක්‍රම සහ ඇගයීම් ප්‍රමිතීන් නොමැතිව, එය ස්වභාවිකවම පාසල් ටෙනිස් පාඨමාලා සිසුන් සහ දෙමාපියන් අතර විශ්වාසයේ අර්බුදයකට තුඩු දෙනු ඇත!
පුහුණු කිරීමේ ගැටලුව
ටෙනිස් නිසි ලෙස පුහුණු කර ඉගැන්වීමේ කාර්යය සඳහා සුදුසුකම් ලබා තිබිය යුතු අතර, ටෙනිස් එක-බොහෝ ඉගැන්වීම් සඳහා සුදුසු නොවේ, පුහුණුකරුවෙකුට එකවර සිසුන් 5 දෙනෙකුට වඩා පුහුණු කළ නොහැක, පාසල් අධ්‍යාපනයක් ලබා ගැනීම දුෂ්කර ය. ඒකකයක් ලෙස විශාල පන්තිය.
මෙහි සෘජු ප්‍රතිවිපාකය නම්, ටෙනිස් පාඩමකදී ශිෂ්‍යයෙකු ටෙනිස් ක්රීඩාවට ඵලදායි ලෙස නිරාවරණය වීම සාමාන්‍යයෙන් මිනිත්තු 2ක් පමණක් වන අතර එමඟින් සිසුන්ට පුහුණුවේ අරමුණ සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා පන්දුව දැනීම දුෂ්කර වන අතර ගුරුවරුන් කිහිප දෙනෙකු බඳවා ගැනීම විශාල ලෙස වැඩි වනු ඇත. පාසලේ වියදම.වියදම.
පුහුණුවීමේ ගැටලුව
ටෙනිස් කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා සරල න්‍යායික දැනුම මත රඳා නොපවතී, එය නැවත නැවත පුහුණුවීම් සහ වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා විශාල තරඟකාරිත්වයක් අවශ්‍ය වේ.
ටෙනිස් කුසලතාවන්හි දුෂ්කරතා සහ ටෙනිස් ක්රීඩාවට සහභාගී වන කුඩා සංඛ්‍යාව හේතුවෙන් සිසුන්ට තමන් සමඟ කුසලතා හුවමාරු කර ගැනීමට සුදුසු පන්දු සහකරුවෙකු සොයා ගැනීමට නොහැකි වී තිබේ.බොහෝ පාසල්වල පාසල් මට්ටමේ ටෙනිස් තරඟ සහ කණ්ඩායම් නොමැත.
නීරස අභ්‍යාස සිසුන්ට ටෙනිස් ක්‍රීඩාවේ විනෝදය සම්පූර්ණයෙන්ම අත්විඳීමට නොහැකි කරයි.මෙම ගැටලු මාලාව පාසල්වල ටෙනිස් ක්‍රීඩාවේ දියුණුවට බරපතල බාධාවක් වී ඇත.
ආරක්ෂක ගැටළුව
ආරක්ෂාව යනු සෑම විටම දරුවෙකුගේ පාසල් ජීවිතයේ පළමු රතු ඉරයි, එය පාසලට හෝ දෙමාපියන්ට වේවා!
කැම්පස් ටෙනිස් පුහුණුවීම්වලදී සිසුන් විශාල සංඛ්‍යාවක් සිටින අතර ඔවුන්ගේ මට්ටම් අසමාන වේ.පන්දුවට පහර දීමේදී හෝ විසි කිරීමේදී අහඹු ආබාධ ඇතිවීම වැළැක්විය නොහැක.සමහර ටෙනිස් ගුරුවරුන් තම සිසුන්ට පුහුණුවීම් කිරීමට ඉඩ නොදීමට ද මෙය හේතු වී තිබේ.
මෙම තත්ත්වය වෙනස් කිරීමට ක්‍රමයක් තිබේද?පිළිතුර ඔව් යන්නයි.
අද, දෝහා පාරාදීසයේ බුද්ධිමත් පුහුණු පද්ධතියක් කැම්පස් ටෙනිස් සංවර්ධනයට බාධා කරන මෙම මුරණ්ඩු රෝග සම්පූර්ණයෙන්ම විසඳනු ඇත.මේ තමයි බුද්ධිමත්ටෙනිස් බෝල පුහුණු යන්ත්රය.
එමබුද්ධිමත් ටෙනිස් බෝල පුහුණු යන්ත්රයටෙනිස් ඉගැන්වීමේ වැඩසටහන් ස්වයංක්‍රීයව සේවය කිරීම, බුද්ධිමත් පාලනය සහ බුද්ධිමත් සංස්කරණය වැනි බොහෝ කාර්යයන් ඇත.තාක්ෂණික ක්‍රම මාලාවක් භාවිතා කිරීමෙන් ටෙනිස් ඉගැන්වීමේදී ඇති වන බොහෝ ගැටලු විසඳීමට පමණක් නොව, සිසුන්ගේ ටෙනිස් පුහුණුවේ කාර්යක්ෂමතාව 10 ගුණයකට වඩා වැඩි කළ හැකිය..
එමබුද්ධිමත් ටෙනිස් පුහුණු උපකරණපරිශීලකයින්ට පහළ රේඛාව, මැදපෙළ සහ දැලෙහි ඉදිරිපස වැනි විවිධ ටෙනිස් පුහුණු ක්‍රම පමණක් නොව, ස්වයංක්‍රීය ද්වි-මාර්ග හෝ බහු-මාර්ග හරස් සේවා ද ලබා දිය හැකිය, එය තනි ඉදිරි සහ ප්‍රතිලෝම ධාවන පුහුණුව හෝ ද්විත්ව පුහුණුව සඳහා පහසු වේ. එම අවස්ථාවේදීම.
එහි බුද්ධිමත් පාලන පද්ධතිය ඉගැන්වීම, පුහුණුව හෝ තනි භාවිතය සඳහා විශාල පහසුවක් ගෙන දිය හැකිය.
සැලසුම් කිරීමේදී, ආධුනිකයන්ගේ සහ වෘත්තීය ක්‍රීඩකයින්ගේ විවිධ අවශ්‍යතා සැලකිල්ලට ගෙන, විවිධ පන්තිවල ටෙනිස් සිසුන්ගේ පුහුණු අවශ්‍යතා සඳහා සුදුසු විවිධ තාක්ෂණික අවධීන් සහිත විවිධ පුහුණුවීම් ලබා දේ.
ආරම්භක ස්ථාවර චලනයේ සිට සැබෑ සටන් අභ්‍යාස දක්වා, සරල පැද්දීමේ සිට “මාංශ පේශි මතක අභ්‍යාස” දැඩි පුහුණුව දක්වා, ඔබට නවකයකුගේ සිට වෘත්තිකයෙකු දක්වා පරිවර්තනය ඉක්මනින් අවබෝධ කර ගත හැකිය.
අඛණ්ඩ සහ ස්ථායී සේවා කාර්යය පුහුණුව අතරතුර පන්දුව අහුලා ගැනීමේ කාලය බෙහෙවින් අඩු කරන අතර ස්වයංක්‍රීයව පන්දුව ලබා දීම පුහුණුකරුගේ දෑත් නිදහස් කරයි, එවිට පුහුණුකරුට සිසුන්ගේ පුද්ගලාරෝපිත පුහුණුව සඳහා වැඩි කාලයක් කැප කිරීමට හැකි වේ.
ද්රව්ය, ස්ථාන සහ ගුරුවරුන් උපරිම ලෙස භාවිතා කිරීම.බුද්ධිමත් සැකසුම් හරහා, ඔබට ස්ථාවර ලක්ෂ්‍ය පන්දුව, රේඛා දෙකේ බෝලය, තිරස් අහඹු බෝලය සහ පන්දුවේ වේගය, කෝණය, සංඛ්‍යාතය යනාදිය නිදහසේ සැකසිය හැකිය.
එය ඇතුල්වීම හෝ වෘත්තීය මට්ටමේ සිසුන්ට බුද්ධිමතුන් හරහා පුහුණු කළ හැකියටෙනිස් පුහුණු උපකරණය, එය මූලික ටෙනිස් කුසලතා හෝ කුසලතා පිළිබඳ විශේෂ පුහුණුවක් වුවද පුහුණු කාර්යක්ෂමතාව උපරිම කිරීමේ අරමුණ සාක්ෂාත් කරගත හැකිය.
එමබුද්ධිමත් ටෙනිස් පුහුණු යන්ත්රයසම්ප්‍රදායික ඉගැන්වීම් ආකෘතිය බිඳ දමයි.කුඩා ස්ථාන, විශාල පිරිසක් සහ ගුරුවරුන් ප්‍රමාණවත් නොවීම වැනි කැම්පස් ටෙනිස් ඉගැන්වීමේ ප්‍රමුඛ ගැටළු ඵලදායි ලෙස විසඳීමට පමණක් නොව, සිසුන්ගේ උනන්දුව සහ ඉගෙනීමට ඇති උනන්දුව ඵලදායී ලෙස බලමුලු ගැන්වීමට හැකි වන අතර, වැඩිවීමේ සංඛ්‍යාව ඵලදායී ලෙස වැඩි කළ හැකිය. සිසුන්ගේ පන්දුව පිළිබඳ හැඟීම සහ ටෙනිස් පාඨමාලාවට පුරෝකථනය කිරීමට සහ ප්‍රතික්‍රියා කිරීමට ඇති හැකියාව, ටෙනිස් තාක්‍ෂණයේ ඉගෙනීමේ කාර්යක්ෂමතාව වැඩි දියුණු කිරීම සහ විද්‍යාල සහ විශ්ව විද්‍යාලවල ටෙනිස් ක්‍රීඩාව සෞඛ්‍ය සම්පන්න ඉගැන්වීම සහ ප්‍රචලිත කිරීම ප්‍රවර්ධනය කිරීම!
සඳහා මිලදී ගැනීමට හෝ ව්යාපාර කිරීමට කැමති නම්ටෙනිස් බෝල දියත් කිරීමේ යන්ත්රය, කරුණාකර නැවත කෙලින්ම සම්බන්ධ කරගන්න:
පසු කාලය: ජූලි-01-2021